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Jessica Wawrzyniak

Medienpädagogin, Referentin, Autorin

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Kategorie: Vorträge & Interviews

Kindheitstraum: Influencer*in werden

Posted on 25. Januar 202431. Januar 2025 By Jessica Wawrzyniak
Kindheitstraum: Influencer*in werden

Hat Ihr Kind Ihnen gegenüber schon mal geäußert, dass es YouTuber*in, TikTok-Star oder Influencer*in auf Instagram werden möchte? Und wenn ja, wie haben Sie reagiert? Vermutlich etwas spöttisch? Das wäre jedenfalls nicht verwunderlich, denn dieser Berufswunsch stößt bei Erwachsenen nicht unbedingt auf Verständnis. In einem Interview mit dem Redaktionsnetzwerk Deutschland* erkläre ich nun, was hinter…

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Vorträge & Interviews

Smarte Spielzeuge: Datendiebe im Kinderzimmer?

Posted on 18. Dezember 202319. Dezember 2023 By Jessica Wawrzyniak
Smarte Spielzeuge: Datendiebe im Kinderzimmer?

Warum sind „smarte Spielzeuge“ vielleicht gar nicht so intelligent? Was bedeuten vernetzte Geräte im Kinderzimmer für die Privatsphäre der Kinder und der ganzen Familie? Wie steht es um den Schutz von Daten und der IT-Sicherheit? Und was sollte beim Kauf von smarten Spielzeugen beachtet werden? Am 07.12.2023 durfte ich über diese und weitere Fragen im…

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Vorträge & Interviews

Handynutzung begleiten: Dos & Dont’s

Posted on 18. November 202331. Januar 2025 By Jessica Wawrzyniak
Handynutzung begleiten: Dos & Dont’s

In einem Interview mit dem österreichischen Frauenmagazin „Wienerin“ gebe ich Tipps, was Eltern bei der Mediennutzung ihrer Kinder beachten sollten: 12 Dinge, die Eltern lassen und 12 Dinge, die sie unbedingt tun sollten = 24 Tipps, um die Mediennutzung von Kindern zu begleiten: https://wienerin.at/lifestyle/handynutzung-kinder-bildschirmzeit/ Dabei ist es mir besonders wichtig, die Medienerziehung, bzw. die Begleitung…

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Vorträge & Interviews

Seitennummerierung der Beiträge

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#Kids #digital #genial – Schütze dich und deine Daten!
Smart Toys und Kinder-Tracking-Apps – Das Geschäft mit den Sorgen der Eltern
Jessica Wawrzyniak
Medienpädagogin, Referentin, Autorin

Hier finden Sie die Bildlizenzen zu allen verwendeten Bildern auf dieser Website.

  • Schematische Zeichnung: Im Hintergrund ein Bildschirm aus dem Briefumschläge heraus flattern. Davor ein Mann mit ratlosem Blixk und Fragezeichen auf der Brust
    Digitale Kommunikation im Beruf (Vortrag) Vorträge & Interviews
  • Eine Bank, auf der im Hintergrund zwei Grünpflanzen stehen. An die Blumentöpfe lehnt ein ein Exemplar von Screen Teens und drum herum stehen kleine Gartenfiguren, die ein Buch lesen: Eine Eule, ein Frosch und eine Gans.
    Screen Teens – Wie wir Jugendliche in die digitale Verantwortung begleiten Neue Publikation
  • Ein Buch, das in der Mitte aufgeschlagen ist. Die Buchseiten sind zu einem Herz geformt.
    DANKE für die tollen Worte zu „Screen Teens“ Hinter den Kulissen
  • Links im Bild zwei frontal abgebildete Exemplare von dem Buch „Screen Teens - Wie wir Jugendliche in die digitale Verantwortung begleiten“. Abgebildet auf dem Cover sind zwei Mädchen, die ein Selfie von sich machen. Rechts im Bild der Text: Screen Teens – Wir wir jugendliche in die digitale Verantwortung begleiten, Sonderausgabe der Zentralen für politische Bildung (ZpB) kostenfrei erhältlich (in Bayern, Berlin, Brandenburg, Hamburg und Sachsen)
    Sonderausgabe von „Screen Teens“ Neue Publikation
  • Datendiebe im Kinderzimmer? (Vortrag) Vorträge & Interviews
  • Zwei Mädchen spielen das Datenschutz-Memory
    Datenschutz & IT-Sicherheit für Kinder Vorträge & Interviews
  • Ein Tisch, auf dem ein dicker Ordner mit Schulungsmaterial, sowie ein aufgeklappter Laptop liegen
    Ausbildung zur Datenschutzbeauftragten Hinter den Kulissen
  • Regal mit Kinderbüchern in einer Bibliothekt
    #Kids #digital #genial – Material der Woche Empfehlung
»Mastodon«

Mastodon ist ähnlich wie Twitter (jetzt X) nur in frei und besser. Da fühle ich mich wohl und da bin ich am aktivsten.

»Bluesky«

Meinen Account bei Twitter/X nutze ich nicht mehr – zu viel Hass dort. Ich probiere nun Bluesky aus.

»LinkedIn«

Mehr über mich und meine Arbeit veröffentliche ich regelmäßig bei LinkedIn.

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